PAHLAWAN INDONESIA SUTAN SYAHRIR

 Anak-anak, literasi hari ini ya,, silakan dibaca, kemudian catat

Sutan Syahrir (Soetan Sjahrir) adalah Pahlawan nasional Indonesia yang lahir di Padang Panjang, Sumatera Barat, 5 Maret 1909 adalah seorang intelektual, perintis, dan revolusioner kemerdekaan Indonesia. Setelah Indonesia merdeka, ia menjadi politikus dan perdana menteri pertama Indonesia. Ia menjabat sebagai Perdana Menteri Indonesia dari 14 November 1945 hingga 20 Juni 1947. Ia juga mendirikan Partai Sosialis Indonesia pada tahun 1948.

Syahrir lahir dari pasangan Mohammad Rasad gelar Maharaja Soetan bin Soetan Leman gelar Soetan Palindih dan Puti Siti Rabiah yang berasal dari Koto Gadang, Agam, Sumatera Barat. Ia pernah mengenyam sekolah dasar di Europeesche Lagere School (ELS) dan sekolah menengah Meer Uitgebreid Lager Onderwijs (MULO) terbaik di Medan. Pada 1926, ia masuk ke sekolah lanjutan atas Algemene Middelbare School (AMS) di bandung, di mana sekolah tersebut adalah sekolah termahal di Hindia Belanda pada saat itu.

Dia juga bergabung dalam Himpunan Teater Mahasiswa Indonesia (Batovis) sebagai sutradara, penulis skenario, dan juga aktor. Dari hasil pementasan tersebut digunakan untuk membiayai sekolah yang ia dirikan, Tjahja Volksuniversiteit (Cahaya Universitas Rakyat). Setelah itu, ia melanjutkan pendidikannya ke negeri Belada di Fakultas Hukum, Universitas Amsterdam. Dan di sana ia mendalami sosialisme, secara sungguh-sungguh ia mempelajari teori-teori sosialisme, pada penghujung tahun 1931, Syahrir meninggalkan kampusnya untuk kembali ke tanah air dan terjun dalam pergerakan nasional. Ia kemudian bergabung dengan organisasi Partai Nasional Indonesia (PNI Baru), yang pada Juni 1932 diketuainya.

Pada 26 Juni 1946 di Surakarta terjadi peristiwa penculikan terhadap dirinya oleh kelompok oposisi Persatuan Perjuangan yang tidak puas atas diplomasi yang dilakukannya. Kelompok tersebut menginginkan kedaulatan penuh (Merdeka 100%) yang dicetuskan oleh Tan Malaka. Sedangkan kabinet yang berkuasa pada saat itu hanya menuntut pengakuan kedaulatan atas Jawa dan Madura.

Presiden Soekarno sangat marah atas aksi penculikan tersebut dan memerintahkan Polisi Surakarta menangkap para pimpinan kelompok tersebut. Setelah terjadinya penculikan tersebut, ia hanya bertugas sebagai Menteri Luar Negeri, tugas sebagai Perdana Menteri diambil alih oleh Presiden Soekarno. Selepas memimpin kabinet, ia diangkat menjadi penasehat Presiden Soekarno sekaligus Duta Besar Keliling. Ia mendirikan Partai Sosialis (PSI) pada tahun 1948.

Syahrir meninggal di Zurich, Swiss, 9 April 1966 pada usia 57 tahun. Ia meninggal dalam pengasingan sebagai tawanan politik dan dimakamkan di TMP Kalibata, Jakarta.

sumber https://kumparan.com/sudahtahubelum/109-tahun-lalu-lahirnya-pahlawan-indonesia-sutan-syahrir/full

PAHLAWAN NASIONAL JENDERAL GATOT SOEBROTO

Anak-anak, literasi ke 3 di semester genap, silakan dibaca yang cermat kemudian abadikan di buku catatan literasi kalian untuk mendapatkan penghargaan berupa nilai.

Jenderal Gatot Soebroto (lahir di Banyumas, Jawa Tengah, 10 Oktober 1907 – meninggal di Jakarta, 11 Juni 1962 pada umur 54 tahun) adalah tokoh perjuangan militer Indonesia dalam merebut kemerdekaan dan juga pahlawan nasional Indonesia. Ia dimakamkan di Ungaran, kabupaten Semarang. Pada tahun 1962, Soebroto dinobatkan sebagai Pahlawan Kemerdekaan Nasional menurut SK Presiden RI No.222 tanggal 18 Juni 1962. Ia juga merupakan ayah angkat dari Bob Hasan, seorang pengusaha ternama dan mantan menteri Indonesia pada era Soeharto.

Gambar: sumber https://nasional.okezone.com/

Karier

Setamat pendidikan dasar di HIS, Gatot Subroto tidak melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi, namun memilih menjadi pegawai. Namun tak lama kemudian pada tahun 1923 memasuki sekolah militer KNIL di Magelang. Setelah Jepang menduduki Indonesia, serta merta Gatot Subroto pun mengikuti pendidikan PETA di Bogor. Setelah kemerdekaan, Gatot Subroto memilih masuk Tentara Keamanan Rakyat TKR dan kariernya berlanjut hingga dipercaya menjadi Panglima Divisi II, Panglima Corps Polisi Militer, dan Gubernur Militer Daerah Surakarta dan sekitarnya.

Setelah ikut berjuang dalam Perang Kemerdekaan, pada tahun 1949 Gatot Subroto diangkat menjadi Panglima Tentara & Teritorium (T&T) IV I Diponegoro.

Pada tahun 1953, beliau sempat mengundurkan diri dari dinas militer, namun tiga tahun kemudian diaktifkan kembali sekaligus diangkat menjadi Wakil Kepala Staf Angkatan Darat (Wakasad).

Beliau adalah penggagas akan perlunya sebuah akademi militer gabungan (AD,AU,AL) untuk membina para perwira muda. Gagasan tersebut diwujudkan dengan pembentukan Akademi Angkatan Bersenjata Republik Indonesia (AKABRI) pada tahun 1965.

SUMBER : https://civitasbook.com/singo.php?cb=non&_i=wall&id1=aaaaaaaatamu&id2=&id3=aaaaacjp13_pahlawan 

Tokoh Indonesia Dr. Mohammad Hatta

 Hallo anak-anak, salam literasi

Untuk semester genap ini kita akan membedah tokoh-tokoh Indonesia ya ... terutama dibidang sejarah

Dibaca yang cermat, kemudian dicatat (ringkas)

Dr. H. Mohammad Hatta lahir di Bukittinggi, 12 Agustus 1902. Pria yang akrab disapa dengan sebutan Bung Hatta ini merupakan pejuang kemerdekaan RI yang kerap disandingkan dengan Soekarno. Tak hanya sebagai pejuang kemerdekaan, Bung Hatta juga dikenal sebagai seorang organisatoris, aktivis partai politik, negarawan, proklamator, pelopor koperasi, dan seorang wakil presiden pertama di Indonesia.

Kiprahnya di bidang politik dimulai saat ia terpilih menjadi bendahara Jong Sumatranen Bond wilayah Padang pada tahun 1916. Pengetahuan politiknya berkembang dengan cepat saat Hatta sering menghadiri berbagai ceramah dan pertemuan-pertemuan politik. Secara berkelanjutan, Hatta melanjutkan kiprahnya terjun di dunia politik. 

Sampai pada tahun 1921 Hatta menetap di Rotterdam, Belanda dan bergabung dengan sebuah perkumpulan pelajar tanah air yang ada di Belanda, Indische Vereeniging. Mulanya, organisasi tersebut hanyalah merupakan organisasi perkumpulan bagi pelajar, namun segera berubah menjadi organisasi pergerakan kemerdekaan saat tiga tokoh Indische Partij (Suwardi Suryaningrat, Douwes Dekker, dan Tjipto Mangunkusumu) bergabung dengan Indische Vereeniging yang kemudian berubah nama menjadi Perhimpunan Indonesia (PI).

Di Perhimpunan Indonesia, Hatta mulai meniti karir di jenjang politiknya sebagai bendahara pada tahun 1922 dan menjadi ketua pada tahun 1925. Saat terpilih menjadi ketua PI, Hatta mengumandangkan pidato inagurasi yang berjudul "Struktur Ekonomi Dunia dan Pertentangan Kekuasaan".

Dalam pidatonya, ia mencoba menganalisa struktur ekonomi dunia yang ada pada saat itu berdasarkan landasan kebijakan non-kooperatif. Hatta berturut-turut terpilih menjadi ketua PI sampai tahun 1930 dengan perkembangan yang sangat signifikan dibuktikan dengan berkembangnya jalan pikiran politik rakyat Indonesia.

Sebagai ketua PI saat itu, Hatta memimpin delegasi Kongres Demokrasi Internasional untuk perdamaian di Berville, Perancis, pada tahun 1926. Ia mulai memperkenalkan nama Indonesia dan sejak saat itu nama Indonesia dikenal di kalangan organisasi-organisasi internasional. Pada tahun 1927, Hatta bergabung dengan Liga Menentang Imperialisme dan Kolonialisme di Belanda dan berkenalan dengan aktivis nasionalis India, Jawaharhal Nehru.

Aktivitas politik Hatta pada organisasi ini menyebabkan dirinya ditangkap tentara Belanda bersama dengan Nazir St. Pamontjak, Ali Sastroamidjojo, dan Abdul madjid Djojodiningrat sebelum akhirnya dibebaskan setelah ia berpidato dengan pidato pembelaan berjudul: Indonesia Free. 

Selanjutnya pada tahun 1932, Hatta kembali ke Indonesia dan bergabung dengan organisasi Club Pendidikan Nasional Indonesia yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran politik rakyat Indonesia dengan adanya pelatihan-pelatihan.

Pada tahun 1933, Soekarno diasingkan ke Ende, Flores. Aksi ini menuai reaksi keras oleh Hatta. Ia mulai menulis mengenai pengasingan Soekarno pada berbagai media. Akibat aksi Hatta inilah pemerintah kolonial Belanda mulai memusatkan perhatian pada Partai Pendidikan Nasional Indonesia dan menangkap pimpinan para pimpinan partai yang selanjutnya diasingkan ke Digul, Papua.

Pada masa pengasingan di Digul, Hatta aktif menulis di berbagai surat kabar. Ia juga rajin membaca buku yang ia bawa dari Jakarta untuk kemudian diajarkan kepada teman-temannya. Selanjutnya, pada tahun 1935 saat pemerintahan kolonial Belanda berganti, Hatta dan Sjahrir dipindahlokasikan ke Bandaneira. Di sanalah, Hatta dan Sjahrir mulai memberi pelajaran kepada anak-anak setempat dalam bidang sejarah, politik, dan lainnya.

Setelah delapan tahun diasingkan, Hatta dan Sjahrir dibawa kembali ke Sukabumi pada tahun 1942. Selang satu bulan, pemerintah kolonial Belanda menyerah pada Jepang. Pada saat itulah Hatta dan Sjahrir dibawa ke Jakarta.

Pada awal Agustus 1945, nama Anggota Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan berganti nama menjadi Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia dengan Soekarno sebagai Ketua dan Hatta sebagai Wakil Ketua.

Sehari sebelum hari kemerdekaan dikumandangkan, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia mengadakan rapat di rumah Admiral Maeda. Panitia yang hanya terdiri dari Soekarno, Hatta, Soebardjo, Soekarni, dan Sayuti tersebut merumuskan teks proklamasi yang akan dibacakan keesokan harinya dengan tanda tangan Soekarno dan Hatta atas usul Soekarni.

Pada tanggal 17 Agustus 1945 di jalan Pagesangan Timur 56 tepatnya pukul 10.00 kemerdekaan Indonesia diproklamasikan oleh Soekarno dan Hatta atas nama bangsa Indonesia. Keesokan harinya, pada tanggal 18 Agustus 1945 Soekarno diangkat sebagai Presiden Republik Indonesia dan Hatta sebagai Wakil Presiden.

Berita kemerdekaan Republik Indonesia telah tersohor sampai Belanda. Sehingga, Belanda berkeinginan kembali untuk menjajah Indonesia. Dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia, pemerintahan Republik Indonesia dipindah ke Jogjakarta. Ada dua kali perundingan dengan Belanda yang menghasilkan perjanjian linggarjati dan perjanjian Reville. Namun, kedua perjanjian tersebut berakhir kegagalan karena kecurangan Belanda.

Pada Juli 1947, Hatta mencari bantuan ke India dengan menemui Jawaharhal Nehru dan Mahatma Gandhi. Nehru berjanji, India dapat membantu Indonesia dengan melakukan protes terhadap tindakan Belanda dan agar dihukum pada PBB. Banyaknya kesulitan yang dialami oleh rakkyat Indonesia memunculkan aksi pemberontakan oleh PKI sedangkan Soekarno dan Hatta ditawan ke Bangka. Selanjutnya kepemimpinan perjuangan dipimpin oleh Jenderal Soedirman.

Perjuangan rakyat Indonesia tidak sia-sia. Pada tanggal 27 desembar 1949, Ratu Juliana memberikan pengakuan atas kedaulatan Indonesia kepada Hatta.

Setelah kemerdekaan mutlak Republik Indonesia, Hatta tetap aktif memberikan ceramah-ceramah di berbagai lembaga pendidikan. Dia juga masih aktif menulis berbagai macam karangan dan membimbing gerakan koperasi sesuai apa yang dicita-citakannya. Tanggal 12 Juli 1951, Hatta mengucapkan pidato di radio mengenai hari jadi Koperasi dan selang hari lima hari kemudian dia diangkat menjadi Bapak Koperasi Indonesia.

Hatta menikah dengan Rachim Rahmi pada tanggal 18 November 1945 di desa Megamendung, Bogor, Jawa Barat. Pasangan tersebut dikaruniai tiga orang putri yakni Meutia, Gemala, dan Halida.

Pada tanggal 14 Maret 1980 Hatta wafat di RSUD dr. Cipto Mangunkusumo. Karena perjuangannya bagi Republik Indonesia sangat besar, Hatta mendapatkan anugerah tanda kehormatan tertinggi "Bintang Republik Indonesia Kelas I" yang diberikan oleh Presiden Soeharto.

Riset dan analisa oleh Atiqoh Hasan.

Pendidikan

Nederland Handelshogeschool, Rotterdam, Belanda (1932)

Sekolah Tinggi Dagang Prins Hendrik School, Batavia (1921)

Meer Uirgebreid Lagere School (MULO), Padang (1919)

Europeesche Lagere School (ELS), Padang, 1916

Sekolah Dasar Melayu Fort de kock, Minangkabau (1913-1916)

Karir

Ketua Panitia Lima (1975)

Penasihat Presiden dan Penasehat Komisi IV (1969)

Dosen Universitas Gadjah Mada, Jogjakarta (1954-1959)

Dosen Sesko Angkatan darat, Bandung (1951-1961)

Wakil Presiden, Perdana menteri, dan Menteri Luar Negeri NKRIS (1949-1950)

Ketua delegasi Indonesia Konferensi Meja Bundar, Den Haag (1949)

Wakil Presiden, Perdana Menteri, dan Menteri Pertahanan (1948-1949)

Wakil Presiden RI pertama (1945)

Proklamator Kemerdekaan Republik Indonesia (1945)

Wakil Ketua Panitia Persiapan kemerdekaan Indonesia (1945)

Anggota Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan (1945)

Kepala Kantor Penasehat Bala Tentara Jepang (1942)

Ketua Panitia Pendidikan Nasional Indonesia (1934-1935)

Wakil Delegasi Indonesia Liga Melawan Imperialisme dan Penjajahan, Berlin (1927-1931)

Ketua Perhimpunan Indonesia, Belanda (1925-1930)

Bendahara Jong Sumatranen Bond, Jakarta (1920-1921)

Bendahara Jong Sumatranen Bond, Padang (1916-1919)

Partai Nasional Indonesia

Organisasi:

Club pendidikan Nasional Indonesia

Liga menentang Imperialisme

Perhimpunan Hindia

Jong Sumatranen Bond

Penghargaan

Pahlawan Nasional

Bapak koperasi Indonesia

Doctor Honoris Causa, Universitas Gadjah Mada, 1965

Proklamator Indonesia

The Founding Father's of Indonesia 

Sumber:  https://www.merdeka.com/mohammad-hatta 

TOKOH KEMERDEKAAN INDONESIA IR. SOEKARNO

Hallo, anak-anak, literasi yaa ....

Soekarno adalah salah satu tokoh terpenting dalam sejarah Indonesia. Soekarno lahir pada 6 Juni 1901 di Surabaya, Jawa Timur, dan wafat pada tanggal 21 Juni 1970 di Jakarta. Soekarno memiliki peran penting dalam kemerdekaan Indonesia yaitu sebagai proklamator kemerdekaan Indonesia dan presiden pertama Indonesia.

Berikut adalah beberapa hal yang perlu diketahui mengenai biografi Soekarno:

Keluarga dan Pendidikan

Soekarno lahir dari pasangan Raden Soekemi Sosrodihardjo dan Ida Ayu Nyoman Rai pada tanggal 6 Juni 1901. Ayahnya adalah seorang guru di sekolah dasar berdarah Jawa dan ibunya adalah putri dari keluarga bangsawan Bali. Soekarno merupakan anak ketiga dari empat bersaudara.

Masa kecil Soekarno tinggal bersama kakeknya, Raden Hardjokromo di Tulungagung, Jawa Timur. Selanjutnya Soekarno memasuki sekolah dasar di Eerste Inlandse School di Mojokerto dan pada tahun 1911, Soekarno pindah ke Europeesche Lagere School.

Setelah menyelesaikan pendidikan dasar, Soekarno melanjutkan pendidikan di HBS (Hogere Burger School) di Surabaya. Soekarno tinggal bersama H.O.S Cokroaminoto sang pemimpin organisasi pergerakan Syarekat Islam (SI). Ia kemudian melanjutkan pendidikannya ke jurusan teknik sipil di THS (Technische Hoogeschool) Bandung pada tahun 1921 dan mendapatkan gelar insinyur sipil (Ir.) pada tahun 1927.

Kehidupan Politik

Soekarno mulai aktif di dunia politik sejak tinggal di Surabaya. Pemikirannya dipengaruhi H.O.S Cokroaminoto dan teman seperjuangan seperti Alimin, Musso, Darsono, Haji Agus Salim dan Abdul Muis. Soekarno muda juga sudah aktif di organisasi Tri Koro Dharmo dan menulis tulisan di harian Oetoesan Hindia.

Pada masa pendidikan di THS dengan didirikannya Algemene Study Club pada tahun 1926 yang nantinya menjadi cikal bakal PNI. Pada 1929, karena aktivitas politiknya Soekarno ditangkap dan diasingkan ke Ende, Flores, karena dianggap terlibat dalam gerakan nasionalis yang dianggap merusak ketertiban kolonial. Selama masa pengasingan, Soekarno banyak menulis esai dan pidato yang menginspirasi gerakan kemerdekaan Indonesia.

Pada tahun 1930, Soekarno dipindahkan ke penjara Sukamiskin. Soekarno bisa bebas dari penjara setelah membacakan pledoinya berjudul Indonesia Menggugat dihadapan pemerintah Hindia Belanda, anggota PNI dan masyarakat umum.

Perjuangan Soekarno pada Masa Penjajahan Jepang

Soekarno dibebaskan dari penahanan pada tahun 1942. Pada awalnya, Soekarno mendukung kedatangan Jepang. Kebijakan pendirian organisasi seperti Jawa Hokokai, Pusat Tenaga Rakyat (Putera), BPUPKI dan PPKI menjadi pengaruh Jepang untuk mengajak kaum nasionalis bergabung.

Proklamasi Kemerdekaan

Pada masa kemerdekaan, Soekarno dan Mohammad Hatta memproklamirkan kemerdekaan sebagai bentuk lepasnya Indonesia dari belenggu kolonialisme. Ia ditunjuk menjadi presiden pertama Indonesia dan memimpin Indonesia hingga tahun 1967. Selama memerintah, Soekarno memperjuangkan kemerdekaan dan kedaulatan Indonesia.

Masa Jabatan Presiden Soekarno

Selama menjabat sebagai presiden, Soekarno memiliki banyak prestasi di dunia internasional. Beberapa keberhasilan yang diraih suksesnya Konferensi Asia Afrika (KAA), pembentukan Gerakan Non Blok (GNB) dan hubungan diplomatik dengan negara besar seperti Uni Soviet dan Tiongkok.

Pada periode 1963 hingga 1966, Soekarno menyulut ketegangan dengan Malaysia dengan alasan tidak menyetujui penggabungan Federasi Malaya yang terdiri dari Malaysia, Singapura dan koloni kerajaan Inggris.

Akhir Hidup

Pada tahun 1965 terjadi insiden G30S yang menjadi awal kemunduran kepemimpinan Soekarno. Akibat G30S kondisi Indonesia tidak stabil yang mengharuskan Soekarno bertindak mengeluarkan surat perintah Sebelas Maret (Supersemar). Dari Surat inilah kemudian mandat kepemimpinan berpindah ke Soeharto hingga secara resmi 1967 presiden Soekarno digantikan oleh Soeharto. Ia meninggal pada tanggal 21 Juni 1970 di Jakarta dan dimakamkan di Blitar, Jawa Timur.

Sumber : https://sma13smg.sch.id/materi/biografi-soekarno/ 

RINGKASAN MATERI IPS KELAS 8 SEMESTER GASAL 2324

 Salam literasi, Anak-anak kelas 8, silakan kalian pelajari materi berikut ini, jika masih hanya berupa poin saja, kalian bisa membaca lebih mendetail, untuk hasil asesmen lebih baik. 

kuncinya belajar, banyak membaca. ingat, jika kalian tidak mau merasakan lelahnya belajar, kalian jelas akan merasakan perihnya kebodohan. 

1.       Letak geografis Indonesia diantara dua benua dan dua samudera

2.       Letak astronomis Indonesia, berdasarkan garis lintang dan bujur ada pada 6° LU - 11°LS dan 95°BT-141° BT

3.       Batas wilayah Indonesia

4.       Pengaruh letak geografis indonesia, diantaranya iklim muson, iklim laut, posisi silang dunia

5.       Pengaruh letak geologis Indonesia, terjadinya bencana alam gempa dan gunung meletus, tsunami

6.       Pengaruh letak astronomis Indonesia antara lain : Lintang pengaruhnya iklim, garis bujur pengaruhnya 3 daerah waktu

7.       WIT WITA dan WIT, masing-masing selisih 1 jam, antara WIB dengan GMT selisih 7 jam

8.       Peta daerah waktu, wilayah yang masuk WIB antara lain jawa sumatera, kalimantan barat

9.       Wilayah yang masuk WITA antara lain,Sulawesi bali NTB NTT, Kalimantan selatan dan Kalimantan Timur

10.   Wilayah di Indonesia yang masuk WIT antara lain maluku dan Papua

11.   Letak geologis Indonesia dilalui 2 rangkaian pegunungan raksasa yaitu sirkum mediterania dari Afrika-eropa-asia-Indonesia dan Sirkum pasifik, cincin api yang mengelilingi samudera pasifik

12.   Posisi lempeng bumi kita yang berpengaruh pada letak geologis Indonesia adalah

-          Lempeng Indo Australia di samudera Hindia

-          Lempeng Eurasia di Eropa Asia

-          Lempeng pasifik di Samudera Pasifik

13.   Keragaman sosial budaya Indonesia berdasarkna morfologi wilayah pasisir, pegunungan dan perbukitan menyesuaikan kondisi iklim dalam hal makanan, pakaian dan tempat tinggal

14.   Fungsi Hutan

15.   Tambang dari beberapa golongan

-          Golongan A  strategis contoh:

-          Golongan B Vital contoh:

-          Golongan C Industri contoh:

16.   Sumber daya kemaritiman Indonesia

17.   Index pembangunan manusia Indonesia

18.   Masa Hindu Budha

-          Masuknya Hindu Budha

-          Peninggalan berupa candi

-          Teori kedatangan hindu budha

19.   Lembaga sosial

20.   Lembaga politik

21.   Cuaca dan Iklim

22.   Bentuk muka bumi daratan

23.   Bentuk muka bumi dasar laut

24.   Tenaga endogen

25.   Tenaga eksogen

26.   Dinamika penduduk

-          Kelahiran, kematian, migrasi

-          Piramida penduduk

-          Mobilitas sosial

27.   Masa Islam di Indonesia

-          Kedatangan Islam

-          Peninggalan masa Islam

-          Karya sastra masa Islam

-          Kerajaan yang bercorak Islam di Jawa Tengah

CATATAN: 

BUKA PETA TERKAIT BUTIR NOMOR DIATAS, 

CATAT DI BUKU YA TAMBAHKAN SESUAI DENGAN KEBUTUHAN KALIAN...

KEMUDIAN BACA YANG BANYAK DAN SERING : AGAR KESUSKESAN SELALU KALIAN RAIH

SEJARAH KAPAL PINISI

 Kapal Pinisi merupakan kapal layar tradisional yang berasal dari suku Bugis-Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia. Nenek moyang bangsa Indonesia telah mengembangkan kapal ini selama berabad-abad, sehingga kapal ini telah menjadi bagian penting dari sejarah maritim Indonesia. Kapal Pinisi didokumentasikan telah ada sejak abad ke-14 dan terus berkembang sepanjang sejarah.

Kapal Pinisi terkenal karena bentuknya yang elegan dan daya tahan yang luar biasa di lautan. Kapal ini dibangun dengan teknik-tradisi rahasia yang telah diwariskan dari generasi ke generasi. Kapal tersebut biasanya memiliki dua tiang dan layar-layar yang besar, yang memungkinkan mereka berlayar dengan cepat dan stabil di perairan terbuka.

Sejarah kapal Pinisi ini secara luas terkait dengan budaya maritim yang kaya dan jaringan perdagangan yang luas di wilayah Indonesia. Kapal ini digunakan untuk berbagai kegiatan seperti perdagangan, perikanan, dan juga sebagai kapal pengangkut. Kapal Pinisi telah menjadi lambang kebanggaan bagi masyarakat Bugis-Makassar dan juga bagi bangsa Indonesia secara keseluruhan.

pict:detik.com

Keberadaan kapal Pinisi telah membantu memperluas jangkauan perdagangan di wilayah Asia Tenggara dan juga menjadi salah satu simbol kekuatan maritim Indonesia. Meskipun telah mengalami perubahan dalam beberapa dekade terakhir, Kapal Pinisi tetap menjadi bagian integral dari warisan budaya maritim Indonesia dan menjadi objek kebanggaan dalam festival dan acara budaya yang diadakan di berbagai wilayah di Indonesia. Kapal ini juga sering digunakan untuk festival layar internasional dan acara peringatan sejarah maritim. #chatgpt

TEORI ASAL USUL BANGSA INDONESIA

Salam Literasi,

Anak-anak, untuk literasi minggu ini, kalian mencatat materi ini, kemudian nanti akan di tandatangani oleh ibu gurumu, litera

Indonesia adalah negara yang dikenal dengan keberagaman, mulai dari bahasa, suku, ras, budaya, dan agama. Ada setidaknya 5 teori yang menjelaskan asal-usul keberagaman ini. Berikut ini 5 teori asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia. 

• Teori Yunnan 

Menurut teori Yunnan, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Yunnan, China. Teori ini didukung dengan penemuan sebuah kapak tua di Nusantara yang pasalnya mempunyai kesamaan dengan kapak di Asia Tengah. Konon, nenek moyang bangsa Indonesia memiliki budaya kelautan yang sangat kenatl, yaitu sebagai penemu asli perahu bercadik yang menjadi ciri khas kapal-kapal Indonesia zaman itu. Para penduduk ini kemudian menetap di salah satu wilayah di Nusantara dan disebut sebagai bangsa Melayu Indonesia. Orang-orang inilah yang disebut-sebut menjadi nenek moyang langsung dari bangsa Indonesia sekarang. 

Menurut teori Yunnan, ada tiga gelombang perpindahan atau migrasi yang dilakukan nenek moyang bangsa Indonesia, yaitu: Proto Melayu (2500 SM) Deutro Melayu (1500 SM) Melanesoid (70.000 SM) Bangsa primitif Manusia pleistosen atau purba Suku Wedoid Suku Negroid.

• Teori Nusantara 

Teori Nusantara menyebutkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Indonesia sendiri, bukan dari luar. Teori ini juga didukung oleh beberapa ahli ternama, seperti Muhammad Yamin, Gorys Keraf, dan J Crawford. Teori ini mengatakan bangsa Melayu merupakan bangsa dengan peradaban tinggi. Selain itu, ada juga kemungkinan jika orang Melayu merupakan keturunan dari Homo Soloensis dan Homo Wajakensis. 

• Teori out of Taiwan 

yang mengatakan bahwa bangsa Indonesia berasal dari Taiwan, bukan daratan China. Mereka diperkirakan datang dari Taiwan melalui Filipina sekitar tahun 4.500-3.000 SM. Lalu, sekitar tahun 3500-2000 SM, mereka melakukan migrasi ke Indonesia lewat Sulawesi dan akhirnya menyebar ke berbagai pelosok Nusantara. Menurut pendekatan linguistik, dijelaskan juga bahwa dari keseluruhan bahasa yang digunakan suku-suku di Nusnatara saat itu memiliki rumpun yang sama, yaitu rumpun Austronesia. Dengan demikian, dari segi bahasa dapat dilihat bahwa orang-orang Indonesia mengadopsi budaya Austronesia dan mengembangkannya sampai menjadi bahasa Indonesia seperti sekarang. Selain itu, menurut hasil riset genetika, dari ribuan kromosom tidak ditemukan adanya kecocokan dengan pola genetika di wilayah China. 

• Teori Out of Africa,  

Asal-usul Manusia Modern Teori Out of Africa Teori Out of Africa mengemukakan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Afrika. Teori ini menyatakan salah satu jenis manusia purba, yaitu Homo Sapiens adalah spesies manusia modern yang merupakan nenek moyang kita. Homo Sapiens diperkirakan muncul sejak 120.000 tahun yang lalu, ketika bumi sedang mengalami lonjakan populasi manusia. Mereka kemudian menyebar ke seluruh dunia antara tahun 200.000 hingga 100.000 tahun yang lalu. Akan tetapi, ada juga salah seorang ilmuwan menyatakan bahwa tidak ada bukti yang menunjukkan bahwa gen manusia modern bercampur dengan gen spesies manusia purba. 

• Teori  menurut para ahli. 

Ada lima ahli yang mengemukakan teori mereka masing-masing mengenai asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia, berikut penjelasannya. Drs. Moh Ali Drs. Moh Ali adalah salah satu tokoh yang mendukung teori Yunnan. Drs. Moh Ali berpendapat bahwa bangsa Indonesia itu berasal dari daerah Mongol, yang terdesak oleh bangsa-bangas yang lebih kuat sehingga memutuskan migrasi menuju selatan. Gelombang pertama proses migrasi terjadi dari tahun 3000-1500 SM dengan ciri-ciri kebudayaan Neolitikum yang masih menggunakan perahu bercadik satu. Lalu, gelombang kedua terjadi dari tahun 1500-500 SM dengan menggunakan perahu bercadik dua. Dasar pendapaat Drs. Moh Ali didukung dari ditemukannya kapak tua di wilayah Nusantara yang mirip dengan kapak tua di Kawasan Asia Tengah. 

 Prof. H. Kroom 

Prof. H. Kroom menyakini asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari daerah China Tengah, karena di daerah tersebut terdapat sumber-sumber sungai besar. Setelah itu, mereka menyebar ke Indonesia, sekitar tahun 2000-1500 SM. Prof. Moh. Yamin Moh. Yamin menyatakan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Indonesia sendiri, bukan dari daerah luar. Pendapat Moh. Yamin didasari dengan penemuan fosil dan artefak yang lebih banyak di wilayah Indonesia dibandingkan daerah lain di Asia. Contohnya penemuan manusia purba seperti Homo Soloensis dan Homo Wajakensis. 

 Selanjutnya teori yang dikemukakan oleh Von Heine-Geldern. 

Ia menyatakan bahwa bangsa Indonesia berasal dari daerah Campa, Cochinchina, dan Kamboja. Pendapat Geldern didukung dengan penemuan artefak-artefak di Indonesia yang memiliki banyak kesamaan dengan artefak yang ditemukan di daratan Asia. Selain itu, Geldern juga menyakini kelompok ras dominan yang datang ke Indonesia adalah ras yang memiliki postur tubuh besar dengan tinggi badan sekitar 155cm. Dr. Brandes Dr. Brandes menyatakan bahwa suku-suku yang mendiami kepulauan di Indonesia memiliki kesamaan dengan orang-orang yang tinggal di daerah sebelah utara Pulau Formosa (Taiwan), sebelah selatan Jawa dan Bali, serta setelah timur sampai ke tepi barat Amerika. 

Hogen 

Hogen berpendapat bahwa bangsa yang menempati daerah pesisir Melayu berasal dari Sumatera. Mereka lalu bercampur dengan bangsa Melayu, yang disebut sebagai Proto-Melayu dan Deutro Melayu. Proto-Melayu kemudian menyebar ke daerah di Kepulauan Nusantara pada 3000-1500 SM, sedangkan Deutro-Melayu menyebar sekitar 1500-500 SM.   Referensi: Hernadi, Edi. (2013). Sejarah Nasional Indonesia. Jawa Timur: Uwais Inspirasi Indonesia.  

asumber: kompas.com

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "5 Teori Asal-usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia "

Tokoh Sejarah Herodotus

Salam Literasi

Hallo anak-anak, literasi kali ini kalian bisa eksplor tokoh sejarah ya.. silakan dibaca, kemudian dicatat di buku literasi untuk kemudian ditandatangani oleh buguru

 Herodotus adalah seorang tokoh sejarah yang terkenal sebagai "Bapak Sejarah" atau "Bapak Sejarah Yunani." Ia hidup sekitar tahun 484-425 SM dan berasal dari kota Halikarnasus (sekarang Bodrum, Turki), yang pada saat itu merupakan bagian dari kekaisaran Persia. Herodotus adalah sejarawan pertama yang dikenal dengan cara mendokumentasikan peristiwa sejarah secara sistematis dan mencoba untuk mencari penyebab peristiwa-peristiwa tersebut. Karyanya yang paling terkenal adalah "Historiai" (Bahasa Yunani: Ἱστορίαι), yang berarti "Sejarah" dalam bahasa modern.

Beberapa hal penting tentang Herodotus dan karyanya meliputi:

• Metode Sejarah: Herodotus mencoba memahami sebab-akibat dari peristiwa sejarah. Ia melakukan perjalanan ke berbagai tempat, mewawancarai saksi mata, dan mencoba mengumpulkan bukti-bukti yang akurat. Meskipun karyanya tidak selalu terbebas dari legenda dan cerita rakyat, ia memulai tradisi penulisan sejarah yang mengutamakan fakta dan penyelidikan.
• Perang Yunani-Persia: Herodotus sangat terkenal karena karyanya yang menggambarkan Perang Yunani-Persia, terutama Pertempuran Marathon, Pertempuran Thermopylae, dan Pertempuran Salamis. Ia mengungkap penyebab konflik ini dan berusaha menggambarkan perbedaan budaya antara bangsa Yunani dan Persia.

• Pengaruhnya: Karya Herodotus tidak hanya penting sebagai catatan sejarah kuno, tetapi juga karena ia membantu membentuk cara pandang Yunani tentang dunia. Ia merangsang minat orang-orang Yunani dalam memahami budaya dan bangsa lain, yang pada gilirannya memicu perkembangan filsafat, geografi, dan sejarah.
• Gaya Penulisan: Herodotus dikenal karena gaya penulisannya yang mengalir dan naratif. Ia sering menggabungkan peristiwa sejarah dengan cerita-cerita menarik tentang orang-orang dan tempat-tempat yang ia kunjungi.

• Keberlanjutan Pengaruh: Karya Herodotus tetap menjadi bahan bacaan penting di bidang sejarah kuno dan tetap dipelajari oleh sejarah modern. Ia telah memberikan kontribusi besar dalam pengembangan disiplin sejarah sebagai suatu ilmu.
• Karya Herodotus, "Historiai," memiliki delapan buku atau volume yang mencakup berbagai aspek sejarah, budaya, dan geografi dunia kuno. Meskipun beberapa informasi di dalamnya telah diperdebatkan oleh sejarawan modern, warisannya adalah sejarah pertama yang mencoba menerapkan metode investigasi dan dokumentasi tetap terjaga hingga hari ini. sumber chatgpt
  
  pict sumber kompas.com

Tokoh Geografi Thales

Salam Literasi, 

Hallo anak-anak, literasi minggu ini ya. silakan dibaca, dan dicatat dibuku untuk kemudian akan ditandatangani dan dinilai 

Thales dari Miletus adalah seorang tokoh penting dalam sejarah geografi dan ilmu pengetahuan Yunani kuno. Dia hidup sekitar tahun 624-546 SM dan dianggap sebagai salah satu dari Tujuh Orang Bijak Yunani Kuno. Thales memiliki berbagai minat dalam berbagai bidang pengetahuan, termasuk matematika, astronomi, dan geografi. Dalam konteks geografi, Thales memberikan kontribusi dengan mengembangkan pemahaman tentang geografi fisik dan astronomi. Dia yakin menjadi salah satu orang pertama yang mencoba menjelaskan fenomena alam dan peristiwa geografis dengan menggunakan penjelasan yang tidak melibatkan dewa-dewa. Beberapa kontribusi pentingnya dalam geografi meliputi: 1. Pemahaman tentang Bentuk Bumi

 Thales dipercaya sebagai salah satu orang pertama yang mencoba merumuskan teori tentang bentuk Bumi. Dia mengajukan bahwa Bumi adalah sebuah cakram yang mengapung di atas "laut primer" atau "air", yang mana merupakan teori yang berbeda dengan pandangan umum pada saat itu bahwa Bumi itu datar.

2. Penyelidikan Gerhana Matahari

Thales memahami gerhana matahari dan bahkan bisa memprediksinya. Kemampuannya dalam menghitung gerhana matahari menjadi bagian penting dalam astronomi kuno dan perjalanan Thales ke Mesir mungkin membantu mempelajari pengetahuan tentang gerhana.

 

3. Pengukuran Jarak Kapal di Laut:

Thales juga dikreditkan kapal dengan mengembangkan metode untuk mengukur jarak di laut dengan menggunakan trigonometri sederhana. Dikatakannya menggunakan prinsip dasar trigonometri untuk mengukur jarak kapal dengan mengamati perbedaan sudut bayangan dalam yang sama pada waktu yang bersamaan.

 

Meskipun bukti-bukti tertulis mengenai karyanya sangat sedikit dan tidak banyak yang bertahan hingga hari ini, Thales tetap dihormati sebagai salah satu pemikir awal yang penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan, termasuk geografi, di dunia Barat. Namun penting untuk diingat bahwa pemahaman kita tentang geografi modern sangat berbeda dari apa yang dipahami oleh Thales pada zamannya.

 

Kontribusi terbesar Thales dalam bidang geografi adalah teori bahwa udara adalah elemen dasar dan dasar dari semua materi. Dia percaya bahwa bumi melayang di atas udara, dan ini adalah salah satu pandangan awal tentang asal-usul dunia. Pandangan ini merupakan upaya awal dalam mencoba memahami geografi fisik dan sifat bumi.

 

Selain itu, Thales juga dikenal karena beberapa perhitungannya yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan alam. Dia dianggap sebagai salah satu pendiri filsafat alam Yunani, yang berupaya menjelaskan fenomena alam secara rasional tanpa perlu bergantung pada mitos atau legenda.

 

Namun perlu diingat bahwa informasi tentang Thales dan kontribusinya sangat terbatas, dan banyak yang telah hilang dalam sejarah. Oleh karena itu, apa yang kita ketahui tentangnya sebagian besar berasal dari catatan-catatan sejarah Yunani kuno dan penulis-penulis kuno seperti Aristoteles. Thales tetap menjadi salah satu tokoh penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan filsafat di dunia kuno, termasuk dalam bidang geografi.

 

Sumber #chatgpt

Tokoh Geografi Claudius Ptolomeus

Salam Literasi, 

Anak-anak, untuk minggu ini kalian baca dan buat resume artikel ini ya ...

 Claudio Ptolemy atau hanya Ptolemy, adalah salah satu tokoh intelektual terpenting di awal era kita. Dia tinggal dan bekerja di Alexandria di mana dia juga diyakini lahir pada tahun 100 Masehi. Dia berlatih terutama sebagai astronom, tetapi juga melakukan banyak studi yang berkaitan dengan geografi, matematika, atau astrologi. Dia bahkan membuat risalah yang didedikasikan untuk salah satu hobi besarnya, musik. Tetapi jika Claudio Ptolemeus terkenal karena sesuatu, itu karena teori geosentrisnya yang dikenal sebagai Model Ptolemeus … Teori ini, yang menunjukkan bahwa Bumi adalah pusat alam semesta dan semua bintang berputar mengelilinginya, berdampak besar dan berlaku sampai munculnya teori heliosentris Copernicus di abad ke-16.

Siapakah Claudius Ptolemeus?

Claudius Ptolemy adalah seorang sarjana dan intelektual yang tinggal di Aleksandria selama abad ke-2 M dan karya-karyanya memiliki pengaruh dan dampak yang besar baik di dunia Eropa maupun di dunia Arab. Sepanjang hidupnya ia berfokus pada studi bidang-bidang seperti matematika, geografi atau astronomi, karya utamanya adalah penciptaan model geosentris yang berlaku hingga Renaisans. Karena itu ia dianggap sebagai perwakilan besar terakhir dari astronomi Yunani.

di era apa dia hidup

Claudius Ptolemeus tinggal di kota Alexandria (Mesir) pada abad ke-2 M, tepat ketika kota itu berada di bawah dominasi Kekaisaran Romawi. Itu adalah masa Pax Romawi (tahap ketenangan dan kemakmuran yang terjadi di Kekaisaran Romawi selama abad ke-1 dan ke-2) dan Antonines, karena selama abad ini Roma melihat bagaimana “lima kaisar yang baik” mengaturnya .

Selama abad ini, Aleksandria mengalami ledakan besar berkat fakta bahwa Kekaisaran Romawi memutuskan untuk menggunakannya untuk menyimpan gandum yang akan memasok kota Roma.

Terlepas dari kepentingan ekonominya, Aleksandria juga merupakan titik pertemuan intelektual yang hebat karena Perpustakaannya, tempat Claudio Ptolemy sendiri diyakini bekerja, menyatukan banyak pengetahuan pada masa itu.

Apa yang ditemukan Claudius Ptolemeus?

Kehidupan Claudio Ptolemeus sangat produktif dan dia berhasil membuat kemajuan besar di berbagai bidang. Penemuan utamanya meliputi yang berikut:

Peta dan koordinat geografis: Ptolemy tidak hanya membuat peta yang akurat menggunakan teknik proyeksi yang berbeda, dia juga menempatkan koordinat geografis dari ribuan tempat di seluruh dunia dengan sangat presisi untuk pertama kalinya.

Teori geosentris: dengan teori ini dia menjelaskan bagaimana pergerakan Bulan, Matahari dan planet-planet mengelilingi Bumi.

Teori cermin: dalam risalah tentang optik ini, berdasarkan matematika, dia menjelaskan bagaimana pemantulan dan pembiasan cahaya bekerja.

teori geosentris Ptolemeus

Jika Claudio Ptolemy terkenal karena sesuatu, itu untuk mengembangkan teori geosentris dalam salah satu karya utamanya, Almagest . Ini, terlepas dari kenyataan bahwa nantinya terbukti salah, merupakan kontribusi besar bagi astronomi pada masa itu dan menjadi dasar mekanika langit selama hampir 14 abad.

Dalam teori geosentris ini, Ptolemy mengusulkan apa yang dikenal sebagai sistem Ptolemeus, yang menggambarkan alam semesta di mana Bumi berada sebagai pusatnya, menempati posisi statis dan tidak bergerak sama sekali. Dalam sistem ini, Bulan, planet, dan bahkan Matahari adalah yang berputar mengelilingi Bumi karena diseret oleh “mobil pertama” ( mobil primum ), yang merupakan bola terluar dari modelnya.

Dengan model ini saya juga mencoba menjawab dua masalah besar yang diajukan oleh model astronomi lainnya, seperti retrogradasi dan durasi revolusi sidereal. Masalah-masalah ini dia coba selesaikan dengan memperkenalkan epicycles. Ini tidak lebih dari orbit melingkar yang diikuti planet-planet di sekitar titik pusat, yang mengorbit mengelilingi Bumi.

sumber https://artikel.hisham.id/claudius-ptolemeus.html